Impuls lokaal bekeken: Meer en beter

Probleemstelling

Wat zijn de (neven)effecten van de Impuls brede scholen, sport en cultuur en welke effecten kunnen worden toegeschreven aan de inzet van combinatiefunctionarissen.

Beschrijving

Een combinatiefunctionaris komt voort uit de Impuls brede scholen, sport en cultuur en moet een betere verbinding tussen de sectoren onderwijs, sport en cultuur vormgeven. De impuls verloopt gefaseerd waarbij een steeds groter aantal gemeenten in aanmerking komt.

Dit verdiepingsonderzoek richt zich op de inzet van combinatiefunctionarissen bij zes gemeenten die als eerste zijn gestart met deze functie. Er zijn in totaal 358 online vragenlijsten van combinatiefunctionarissen en direct betrokken scholen, sportorganisaties en culturele organisaties geanalyseerd. Ook zijn er binnen de zes gemeenten 27 semi-gestructureerde interviews gehouden.

Conclusies

Uit dit onderzoek blijkt dat de inzet van combinatiefunctionarissen leidt tot meer en een kwalitatief beter aanbod. Dit geldt voor zowel sport als cultuur. Bij sport is er met name een stijging van het naschoolse aanbod. Op een (beperkt) aantal scholen is er dagelijks naschools aanbod. Veel betrokken sportverenigingen zien een toename van het aantal leden. Meer kinderen zijn vertrouwd geraakt met kunst- en cultuurvormen. Het meest genoemde neveneffect is verbetering van de kwaliteit van het aanbod.

Te weinig beschikbare tijd is een veel genoemd knelpunt voor alle betrokkenen. Volgens de combinatiefunctionarissen zijn de wederzijdse verwachtingen van betrokken organisaties niet altijd goed op elkaar afgestemd. Betrokken scholen en sportorganisaties geven als knelpunt aan dat de functie/taak van de combinatiefunctionaris niet duidelijk is.

Auteurs

M. Leijenhors, A. von Heijden, J. van Kalmthout, J. Hilhorst, E. Boers, J. Beth en J. Lucassen.

Organisatie

Mulier Instituut en Kennispraktijk, in opdracht van het ministerie van Volksgezondheid Welzijn en Sport (VWS).

Links